Autor | |
Resumen |
En esta comunicación se recogen los primeros pasos de un proyecto de investigación que tiene como objetivo construir colectivamente el conocimiento comunitario en el barrio de Altza (Donostia-San Sebastián). La metodología utilizada para llevar a cabo esta investigación será la Investigación Acción Participativa. Para ello, se están recogiendo en audio las historias orales de los habitantes del barrio, de las cuales se extraerán y debatirán las categorías temáticas principales en grupos de discusión. A través del análisis cualitativo de estas y los debates en los que se irá negociando y comprobando la importancia y veracidad de la información obtenida a través de las historias orales, se generará colectivamente el conocimiento comunitario. Dicho conocimiento será trabajado con apoyo de las TIC y se generarán materiales didácticos digitales que podrán ser utilizados tanto para preservar la memoria colectiva del barrio como de forma curricular en los centros educativos. |
Año de publicación |
2019
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Número de páginas |
237-250
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Acta title |
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica, 2019, ISBN 978-84-1319-046-4, págs. 237-250
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Editorial |
Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
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Idioma de edición |
spa
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ISBN-ISSN |
978-84-13-19046-4
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URL |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9381812
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