Autor | |
Resumen |
Este artículo se basa en mis experiencias vitales relacionadas con el mundo de la costura, y más concretamente de las experiencias como docente2 en cursos y talleres que he impartido de costura y labores. De la convivencia y la observación directa con personas mayores sanas o con enfermedades degenerativas, que viven en sus hogares y en residencias geriátricas. Este artículo pone de manifiesto que la costura y las labores de aguja son actividades ligadas históricamente al género femenino y a su educación, que se usan actualmente como prevención y como terapia en la arteterapia, y finalmente que conceptos como arte, artesanía, bordado y pintura están interrelacionados.A la vez se defiende que las labores de aguja y las técnicas de costura empleadas están ligadas al patrimonio cultural inmaterial en cada lugar y contribuyen tanto a las prácticas culturales como a la cohesión social del lugar, así como a la inclusión de sus participantes. |
Año de publicación |
2017
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Revista académica |
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social
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Número |
12
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Número de páginas |
125-140
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Publisher: Universidad Complutense de Madrid Section: Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social
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Idioma de edición |
spa
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Numero ISSN |
1886-6190
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URL |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6669334
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