Author
Abstract

O presente artigo relata a motivación e o proceso de reflexión e análise arredor dos estereotipos de xénero que se poden observar na transmisión do baile tradicional galego e que dou lugar ao proxecto "Andar cos Tempos", así como as accións encamiñadas a favorecer unha transmisión coeducativa deste elemento patrimonial que se desenvolven desde o mesmo.

Year of Publication
2023
Journal
Revista galega de educación
Number
86
Number of Pages
14-18
ISSN Number
1132-8932
URL
https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=9057073
Download citation