%0 Magazine Article
%I Grupo de Investigación Patrimonio y Educación : Junta de Andalucía
%P 213-220
%T Historia de una plaza. Una investigación estética, didáctica y política del patrimonio inmaterial
%U https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=7303805
%2 El patrimonio riqueza conceptual y proyección educativa
%@ 978-84-608-3896-8