%0 Conference Paper
%D 2022
%G spa
%I edUPV (Universitat Politècnica de València)
%P 131-137
%T YoungArcHers: Nuevas narrativas digitales inclusivas y accesibles sobrepatrimonio cultural en el contexto educativo
%U https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8661466
%@ 978-84-13-96076-0