01041nas a2200133   4500000000100000008004100001260001400042100002900056245007400085856006400159300001200223520065000235020002200885                                       d  bAbya Yala1 aMaría Cambil Hernández00aLa educación patrimonial y el patrimonio inmaterial: la Semana Santa  uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6673716  a361-3963 aA lo largo este texto, tomando como punto de partida la educación patrimonial, analizaremos el valor educativo del patrimonio inmaterial, centrándonos en la Semana Santa como una manifestación cultural que presenta enormes posibilidades de enseñanza y aprendizaje del Patrimonio Cultural y las Ciencias Sociales, por ser en sí misma objeto de estudio y a la vez un recurso con innumerables posibilidades didácticas, con el fin de que el alumnado de las diferentes etapas educativas conozca, valore y aprecie el patrimonio, tanto material, como inmaterial generado en torno a ella y sepa conservarlo para legarlo a las generaciones futuras.  a978-9978-10-316-6