. Ritual dance and traditional music enhance the development of ethnic identity and the preservation of the intangible cultural heritage in México. 249-253.
Nombre
Amador
Apellidos
Cernuda Lago
Cernuda Lago, A. (2014). Beneficios de la enseñanza del patrimonio inmaterial en el desarrollo cognitivo y emocional. 237-240. Grupo de Investigacion Patrimonio y Educacion (HUM-221). Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7303802